——敬业奉献道德模范周学文

周学文给同学们上数学课  陈倩 摄

周学文辅导学生作业  陈倩 摄

   “我要在讲台坚持到我倒下的那天。”周学文这样说，也这样做。

　　扎根边远山区学校38年，担任学校行政职务28年，担任班主任26年，担任留守儿童住宿管理员13年，身患癌症仍然一直坚守讲台。6次化疗、33次放疗、无数次的术后疼痛反应都没有击倒这位54岁的铁汉子——周学文。

　　周学文是桃江县马迹塘镇龙溪中学学校党支部书记、数学教师兼学校寝室管理员。现如今，在他黝黑的脸上，仍旧可以看出癌症摧残的痕迹，手术之后，他的牙齿变形，银发丛生。

　　带病教学，抒写黄牛精神

　　2012年10月，周学文发现自己身体有些不适，颈内生了几颗黄豆大小的肿粒，上课耳鸣、头晕，批改作业时总感觉费力。经桃江县肿瘤医院检查后，初步诊断为鼻咽炎引发其他病变，医生委婉建议他去大医院作进一步诊断。周学文听医生这么说，隐隐感到不妙，可他心里惦记着毕业班的48个孩子们，毅然回到了工作岗位。作为班主任和数学教师，他的责任心促使他在讲台上又坚持了一年多。2014年3月，颈部的疼痛明显加剧，在家人同事的催促下，他抽空到湖南省肿瘤医院检查，确定诊断为鼻咽癌。得知消息他感觉像是一记闷棍迎头下来，身心为之一怔。

   

伏案工作时他时常受后遗症的困扰，头晕眼花  陈倩 摄

　　为了治病，家人变卖了集镇上的房子。历经90天的放、化疗医治，他的病情稍微有所好转。2014年9月，他作出了一个惊人的决定——担任八年级118班班主任。伴随着放、化疗的系列毒副作用：咽喉肿痛、口干舌燥、口腔溃疡、眼睛充血、关节疼痛、皮肤瘙痒、四肢乏力、食不甘味、夜不能寐……他强忍着，坚持着。2014年10月9日晚10点他在送学生就寝时，突然腹部疼痛难忍!急送桃江县第三人民医院诊断为放疗引发的肾结石!已经出现血尿，情况非常严重!周学文只能再次住院治疗。2015年3月，身体得到勉强恢复的他又走上了讲台……知我者谓我心忧，不知我者谓我何求？用周学文的话来说：“我的快乐来源于讲台，来源于学生；我离不开学生，学生也离不开我。”

　　工作上，他标准高，干劲足，对学校安排的临时性任务也总是乐于接受，不管公事还是私事，份内事还是份外事，总是有求必应。他常利用双休节假日主动修剪和移栽学校花木。篮球架、门窗坏了，主动修理好。每年寒暑假，他和妻子两个都义务留守学校。2005年，他在学校移栽树木中压伤了腰，从此落下病根，每年梅雨季节腰痛得直不起来，他强忍着病痛吃点去痛片坚持工作，从没因此耽误一节课。

每一份作业他都认真批改、并将每个孩子的学习情况记录下来  陈倩 摄

为了方便学生提问，周学文的办公室就在教室里  陈倩 摄

　　亦师亦父，化作春雨育桃李

　　教室就是办公室，为了更好的与学生交流，他就在教室批改作业、备课，一张简单的办公桌上，堆满了各种作业与教学资料，无论多忙多累，但凡有学生来请教，他会立马放下手头的事情为他们答疑解惑。在他的努力下，历次学期期末质量检测，他所任教班级学生的平均成绩总能名列前茅。

　　因为龙溪地处偏僻，留守儿童多，住宿学生达80%以上。从2005年开始到现在，周学文一直负责住宿管理。在昏暗狭小的宿舍值班室，有一台小小的电脑监控，半夜有孩子调皮跑出去上网的，他第一时间要去劝阻，就这样除了日常的秩序管理，他还承担了生活老师的角色。有一年春天，118班学生陶霞重感冒发烧，他连夜送到附近医院治疗，那一整夜，他没有合眼，第二天仍要照常上课。12年来，他不知护送了多少学生看病就诊，垫付医药费等等；在流感高发期，他还掏钱买来板蓝根等备用药品，免费给学生。冬天为学生盖被子，夏天为学生点蚊香，每个孩子都是父母的心头肉，自己的孩子也是在外求学，“幼吾幼以及人之幼”，所以他特别关心学生们的生活。

　　家访，是他作为班主任的必修课。对班上的贫困学生，周学文更是用心，王同学母亲病故，周同学家庭负担重，易同学家庭十分困难，爷爷和父亲疯癫，奶奶年老多病，母亲出走，一家四口靠低保艰难度日。他把这些情况记录在本子上，更把每一个同学的成长动态放在心上，对这些困难的孩子，他的援助一直没有停歇……虽他工资不多，但凡能够给予帮助的，他从不吝啬。从与安化敷溪接壤的京华小学，到百乐小学、到更远的易家坊完小，到现在的中学，他走遍了龙溪的山山水水，留下了一串串深情的足迹。在长沙住院的漫长的90天中，往届和在校的学生们闻讯专程赶到医院探望，还有的通过短信、电话等方式问候和关注，这些关心与关怀都是他平时厚道待人，用心育人的结果。

作为宿管老师的周学文每次查寝都对学生要求很高，事无巨细为孩子们服务  陈倩 摄

　　以校为家，诠释师德伟大

　　“要干一行，爱一行。当班主任，别误人子弟，别为私事耽误工作。”周学文每每想起父亲这句话，心中既有辛酸也有骄傲。父亲一生从教，对他的影响很深。父亲病重那年，他想给父亲多一点陪伴和照顾，但因为负责了毕业班的课业，只能每天等学生们就寝后赶到父亲病床前，尽尽儿子的孝心。没想到，就在他正主持一场家长会时，传来了父亲去世的消息！没能看到父亲最后一眼的遗憾成了他心中永远的痛，但他谨记父亲教诲，履行着教师的天职。

　　在龙溪中学教学楼一楼的一角，有两间小小的办公室，堆放着各种家具，墙上还整整齐齐挂满了教案，里面一张床是母亲的，外面的房子里一张沙发就是一个临时的床，这就是周学文的“家”。为了专心工作只好将半身不遂的母亲带来条件简陋的学校照顾。平时他在学生寝室陪学生住，双休日就回到自己的“家”。

　　利用业余时间提高文化水平，周学文自学考取了大学本科文凭。他撰写的论文多次在省、市、县各级获奖。如《为留守儿童擎起一片蓝天》《艰难的跋涉》获省三等奖。他教学理念新、教学方法活，教学效果好，教学质量在全镇甚至全县同年级同科目中处于先进行列，这也是他多年来一直担任毕业班教学的一个重要原因。2015年10月他被评聘为中学高级教师。一份耕耘，一分收获。每年度的教师年度绩效考核中他多次评定为优秀。2009年——2011年连续三年在教师年度绩效考核中被评为 “优秀岗位”，并于2012年9月被评为益阳市“师德先进个人”，2016年8月被评选为“湖南最可爱的乡村教师”，这是对他无私奉献教育的肯定和褒奖。